教育信息化1.0与2.0时期内容比较-小牛行研(hangyan.co)-AI驱动的行业研究数据服务

教育信息化1.0与2.0时期内容比较

研究报告节选:

解读 教育信息化 2.0 是教育信息化 1.0的升级,是由“专用资源服务”向“大资源服务”的转变
最后更新: 2022-09-08

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图表内容


表5教育信息化1.0与2.0时期内容比较
对比角度
教育信息化1.0时代
教有信息化2.0时代
解读
教育信息化2.0是教育信息化1.0
时间节点
改革开放-十九大(2017年)
十九大(2017年)-至今
的升级,是由“专用资源服务”向“大
资源服务”的转变
三全:教学应该覆盖全体教师、学
三通:宽带网络校校通、优质资源
习应用覆盖全体适龄学生、数字校
班班通、网络学习空间人人通
教育信息化1.0的资源递设是自
园建设覆盖全体学校
上而下的,是政府主导的,重点突出
主要内容
两高:信息化应用水平和师生信息
教学的线上化:教育信息2.0的资源
两平台建设教育资源公共服务平
素养普遍提高
建设是双向的,突出自下而上的资源
台、教育管理公共服务平台
一大:建成“互联网+教育”大平台
建设和共建共享